Мир и Личность                                             16+

        В этом учебном году в нашем классе ввели несколько новых предметов, в том числе, и иностранный язык. Сперва, всем ребятам задавали элементарные вопросы по-английски, а потом, в зависимости от результатов, нас поделили на две группы: сильную - там уже надо было уметь читать и писать некоторые слова - и слабую - где начинали с изучения алфавита. Лично я попал в сильную группу и очень гордился этим. Более того, мы с папой один раз подготовили такой интересный и грамотный рассказ о себе, семье и школе, что, когда я его прочитал на уроке, меня впервые в жизни поставили в пример остальным ребятам. А вот месяца через полтора от того, что всё легко даётся, я, по выражению мамы, разболтался страшно и даже неоднократно являлся на английский с несделанным домашним заданием. В конце концов, в один прекрасный день, когда уже прозвенел звонок, наша англичанка, укоризненно посмотрев на меня, говорит:

- Кузнецов, с этого занятия - решением педсовета - ты за неуспеваемость переведён в другую группу, послабее. Очень жаль, - вздохнула она, - такой способный мальчик.

Собрав портфель, я вышел в коридор; и, чуть ли ни плача от обиды, побрёл искать вторую половинку нашего класса.

- Третий этаж, третий этаж, - проворчал я, - а номер не сказала, и как зовут англичанку новую - тоже не сказала.

И вдруг слышу из-за одной двери на иностранном рычит кто-то. Заглянул в щелочку, а там молодая учительница указкой по доске водит и быстро - быстро произносит абсолютно непонятные для меня слова. Ничего себе - думаю - слабая группа. Я решил учительницу задобрить, а то мне показалось, что она в плохом расположении духа и, протиснувшись в дверь, говорю громким голосом:

- Good morning! May I come in?

Её реакция была неожиданной - вместо поощрения она строго стала спрашивать:

- Почему надо вечно опаздывать? Что за манера опаздывать и паясничать? Проходи немедленно и доставай тетрадь.

А когда я лишь только попытался найти, где же сидит Андрюшка Андреев учительница просто зашипела:

- Да садись же ты за первую парту! Куда ты идёшь? Весь урок сорвал! Фамилия! - и она потянулась за журналом.

- My surname is Kuznetsov, - говорю я, садясь рядом с почему-то незнакомым мне мальчишкой.

- Нет такого! - заподозрила она меня во вранье.

- Он вообще не наш! - послышалось в конце класса.

Я встал и начал объяснять:

- Меня с сегодняшнего занятия решили к вам перевести.